Aus persönlichen Gründen habe ich als Mutter angefangen, mich mit dem deutschen Bildungssystem und dem ganzen Themenbereich Bildung und Lernen zu beschäftigen. Das Interesse resultierte schließlich in einem Studium der Bildungswissenschaft (Pädagogik) an der FernUniversität in Hagen. Dieses Studium beinhaltete insbesondere die Bereiche des Lehrens und Lernens sowohl im Präsenzunterricht als auch im Rahmen von verschiedenen Online-Lernsystemen. Ergänzt wurden die Themengebiete von mir durch das interdisziplinäre Studium der psychologischen Aspekte zur Förderung von Lernmotivation und Leistungsbereitschaft im Fachbereich Psychologie.

2010 habe ich das Studium der Bildungswissenschaft erfolgreich abgeschlossen.

Anschließend habe ich jahrelang im Rahmen verschiedener Programme der Arbeitsagentur (u.a. Potenzialanalyse und Berufseinstiegsbegleitung) Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen in Iserlohn, Menden und Altena beim Erreichen von schulischen Leistungszielen und Schulabschlüssen bis hin zur Förderung von lebenspraktischen Fähigkeiten und Fertigkeiten erfolgreich unterstützt. 

Die Erfahrung hat mir einerseits bestätigt, dass bei Schul- und Lernproblemen jeder Lernende nicht nur individuell anders ist, sondern oft auch die Lerninhalte an sich nicht ausschlaggebend für die gezeigten Leistungen sind. Stattdessen stellen die Art und Weise, wie auf die Lernenden individuell eingegangen wird und wie die Lerninhalte strukturiert und aufbereitet vermittelt werden, erhebliche und oft ausschlaggebende Faktoren dar.

Zum anderen hat sich gezeigt, dass dem Fach Mathematik bei den meisten Schülerinnen und Schülern eine Schlüsselrolle zu kommt. Oft gibt gerade diese Schulnote den Ausschlag für eine Versetzung, den Wechsel in eine weiterführende Schulform oder für das Erreichen eines Schulabschlusses – und damit auch für den Erfolg bei Bewerbungen um Anschlussqualifikationen (z.B. bei der Bewerbung um berufliche Ausbildungen oder einem möglichen Wechsel in die Oberstufe).

Hier möchte ich mit meinem Angebot ansetzen: Jeder kann Mathematik lernen! Ganz gleich, ob es fachliche Lerndefizite oder psychosoziale Lern- und Leistungshemnisse sind. Gemeinsam finden wir Wege zum Erfolg.